Mit Pferden in Bewegung

Reiten für Kinder in inklusiven Gruppen

Ich freue mich, dass Sie den Weg zu uns gefunden haben und möchte Ihnen hier einen kleinen Einblick in unsere pädagogisch-therapeutische Arbeit geben:

 

Mein Konzept aus den vier Bausteinen

 

  • Inklusion
  • Therapeutisches Reiten
  • Psychomotorik
  • Western Horsemanship

 

hat sich im Laufe eines guten Jahrzehnts in der täglichen Arbeit mit „unseren“ Kindern und Vierbeinern auf dem Hintergrund meines Studiums der Sonderpädagogik und der Fortbildung Motopädagogik ausgehend von therapeutischen Einzelstunden zu inklusiven Kindergruppen entwickelt und bewährt.

 

Während in den Reitvereinen in der Regel der sportliche Aspekt im Vordergrund steht, liegt meine übergeordnete Zielsetzung darin, Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter in einer zwanglosen und angstfreien Atmosphäre den Kontakt zu unseren Ponys und Pferden zu ermöglichen, sie entsprechend ihrer Fähigkeiten zu fordern und zu fördern sowie in inklusiven Gruppen den kindgerechten Einstieg in die wunderbare Welt der Pferde zu finden. Dabei wird der alltägliche Umgang mit unseren Vierbeinern, das Fühlen und Beobachten, das Erleben der Haltung sowie das Eingebundensein in die Versorgung und Pflege als gleichrangig neben dem Reiten an sich gesehen – und ist ohne Beziehungsaufbau zu unseren Ponys und Pferden nicht vorstellbar.

 

Gerne stehe ich Ihnen in einem persönlichen Gespräch zur Verfügung bzw. biete Ihrem Kind Probestunden an, um uns und unsere Arbeit kennenzulernen.